Zorbalık, yayın ve mikromobilite: Citroën'in ilham verici projesi
Gëneration Ami: Okullarda Zorbalığa Karşı Mücadele'nin ardındaki rakamlar, İtalyan liselerinde de yankı bulan bir projenin somutluğunu ortaya koyuyor. Citroën Italia'nın vizyonundan doğan ve Bulli Stop Ulusal Zorbalık Merkezi'nin uzmanlığıyla geliştirilen, Newas'ın operasyonel yönetimi ve Çevre ve Enerji Güvenliği Bakanlığı'nın himayesinde yürütülen program, gençlere diyaloğun en etkili olduğu yerlerde, yani sınıflarda, dil aracılığıyla ve günlük jestlerde ulaşmayı seçti. 2025-2026 için hedef iki katına çıktı: 700 yeni sınıf, 14-19 yaşları arasında 15.000'den fazla öğrenci ve her sınıf için farkındalığı aktif vatandaşlığa dönüştüren atölyeler, multimedya içerikleri ve etkileşimli etkinlikler içeren dijital bir eğitim kiti.
Yeni edisyon, Ekim 2025'ten Haziran 2026'ya kadar planlanan 20 yüz yüze atölyeden önce bile güçlü bir mesajla açılıyor. 23 Eylül'de Roma'daki Teatro degli Eroi, Bulli Stop küratörlüğünde, Istituto Paritario G. Visconti'den 180 öğrencinin katıldığı ve tüm katılımcı okullara canlı olarak yayınlanan orijinal gösteri "Birlikte Daha İyi"ye ev sahipliği yapacak. Bu, sınıfa farklı gözlerle bakmaya bir davet: Sahnede her karakter bir duyguyu temsil ediyor: Öfke, Endişe, Cesaret, Neşe, Korku. Çatışmaları, acı veren şeylerin genellikle görünmez kaldığı okul koridorlarını yansıtıyor. Yeni "alışılmadık" sınıf arkadaşı Ami'nin gelişi, anlatı kıvılcımı oluyor: önce alay konusu olup dışlanan Ami, daha sonra grubu kurtuluşa götürerek empati ve iş birliğinin sürüden daha güçlü olduğunu gösteriyor.
Seçilen dil, öğrencilerin en iyi anlayacağı dildir : özgün müzik, koreografi, kısa ve etkili sahneler ve özgün tanıklıklar. Ahlaki bir ders vermiyor, aksine sorunu dile getiriyor: Zorbalık sadece yüksek sesli hakaretler değil, her şeyden önce onu çevreleyen sessizliktir. Bu nedenle, yılı ortak bir ritüelle, okul topluluğuna enerji veren ve dijital set ve toplantılar aracılığıyla sınıfta devam eden bir hikâyeyle açma fikri ortaya çıktı. Her adım ölçülebilir bir iz bırakır: grup aktivitelerinden rehberli tartışmalara, tanınan akademik kredilere kadar, çünkü katılım aynı zamanda sorumluluk anlamına gelir.
Ami'yi temaya bağlayan biyografik bir bağ var. Küçük elektrikli scooter, ilk çıktığında sosyal medyada alay ve siber zorbalığın hedefi olmuştu: eksantrik hatları, minimal boyutları ve alışılmadık bir mobilite anlayışı. Ancak bu benzersizlik, yeni bir segmentin önünü açtı: 14 yaşından itibaren kullanılabilen, şehir için tasarlanmış, 45 km/s azami hıza ve 75 km'ye kadar menzile sahip, hafif ve %100 elektrikli bir dört tekerlekli bisiklet. 5,5 kWh'lik bataryası, ev tipi bir prizden yaklaşık üç saatte şarj oluyor. Ami'yi okullara getirmek, kapsayıcılık ve saygı gibi kavramlara anlam kazandırmak anlamına geliyor: "Farklı" olan alay konusu olmamalı, herkesin hayatına kattığı değerle anlaşılmalıdır.
Mesaj, Cristo Re Enstitüsü öğrencilerinin Haziran ayında yeniden tasarlanıp resmen tanıtılan yeni Ami'nin özel bir test sürüşüne çıkabilecekleri Roma'da somut bir deneyime dönüşüyor . Teatro degli Eroi avlusunda, profesyonel sürücüler ve AM ehliyetiyle yapılan ilk tur, sorumlu mobilite konusunda bir derse dönüşüyor: sadece bir aracı denemek değil, aynı zamanda bireysel tercihlerin soluduğumuz havayı, kullandığımız trafiği ve şehirde yaşama biçimimizi nasıl değiştirdiğini anlamak. Bu, on dört yaşındaki izleyici kitlesi için iki anahtar kelime olan sürdürülebilirlik ve güvenliği bir araya getiren sembolik bir an.
Projenin odak noktası eğitim olmaya devam ediyor. Bulli Stop, dinleme ve önlemeyi bir araya getirerek kanıtlanmış bir yöntemi sahaya getirirken, Citroën ve Neways araçlar ve organizasyon sağlıyor. Gücü ise süreklilikte yatıyor: Ders, seyircilerin alkışlarıyla bitmiyor, insanların uyarı işaretlerini fark etmelerine, yardım istemelerine ve ekip çalışması oluşturmalarına yardımcı olacak materyallerle sınıfa geri dönüyor. Bir otomotiv markası, rolünü ve misyonunu birbirine karıştırmadan, salt bir ürün olmanın ötesine geçip sosyal bir aktör haline geliyor: mobilite bir araç, eğitim ise varış noktası.
Sonuç olarak, "Birlikte Daha İyi" sadece bir slogan değil: kimseyi geride bırakmayan bir okulun dilbilgisi. Bir zamanlar çeşitliliğin marjinalleştirildiği yerde, bugün ön plana çıkıyor ve değişime öncülük ediyor. Hakaretlere direnmeyi öğrenen bir arabanın hikâyesi, kendini tanımayı öğrenen bir sınıfın hikâyesine dönüştüğünde, zorbalıkla mücadele bir yurttaşlık eğitimi konusu olmaktan çıkıp hayat boyu süren bir beceriye dönüşüyor.
Affari Italiani
